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Anmeldung: Universität
Siegen ● 57072 Siegen ● Unteres Schloss 3 || Tagungsort:
Bethausweg 2 |
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Montag, 11. März 2019 |
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Plenum |
Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten |
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13:30 |
Einführung in die Fachtagung |
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Thomas Vollmer, Kassel |
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13:45 |
Fachkräftesicherung – Digitalisierung – Nachhaltigkeit. Herausforderungen und Chancen im Handwerk |
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Sebastian Knobloch, Düsseldorf |
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14:30 |
Zukunftswelten in der Produktion |
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Peter Burggräf, Siegen |
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15:15 |
Pause |
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AK1 |
Standardisierung, Normierung und Ressourcenverbrauch im Fokus „smarter“ Produktions- und Servicekonzepte |
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Moderation und Einführung: Ralph Dreher, Siegen |
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15:45 |
Einzelfertigung digitalisiert und nach Kundenwunsch - die Augenoptik |
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Carolin Lohse, Berlin |
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16:15 |
Nachhaltige Entwicklung im Berufsfeld Metalltechnik – Transformatives Facharbeiterhandeln im Kontext einer Green Economy und zunehmender Digitalisierung |
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Stefan Nagel, Hannover |
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16:45 |
Kollaborative Robotersysteme als Teil der "Industrie 4.0" Strategie |
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Andreas Häusler, München |
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AK2 |
Berufsbildungskonzepte und Lehrerbildung in einer digitalisierten Arbeitswelt |
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Moderation und Einführung: Matthias Becker, Hannover |
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15:45 |
Interdisziplinäre Lehrerausbildung zu Industrie 4.0 |
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Susanne Thimet, Karlsruhe |
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16:15 |
Berufliche Lehrerfortbildung 4.0 – Konzepte und Ziele für die gewerblich technischen Berufe |
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Hartmut Müller, Köln |
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16:45 |
Gehört das deutsche System der Berufsbildung bald zum alten Eisen? |
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Tanja Mansfeld, Berlin |
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AK3 |
Wege zum „smarten“ Lernen im Unterricht gewerblich-technischer Schulen |
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Moderation und Einführung: Martin D. Hartmann, Karlsruhe |
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15:45 |
Entwicklung computergestützter Lehr-Lernarrangements im Lehr-Lern-Labor Elektrotechnik |
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Christian Stoll, Berlin |
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16:15 |
„Smartes Lernen“ – „Lernen 4.0“ – oder einfach nur „Programmiertes Lernen – reloaded“? – ein Beitrag aus der Unterrichtspraxis in Zusammenarbeit mit einer Masterarbeit an der TU München |
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Andreas Lindner, München |
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16:45 |
Berufliche Handlungsfähigkeit in digitalisierten Arbeitsumgebungen verlangt Prozesskompetenz und neue didaktische Ansätze in der beruflichen Bildung |
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Lars Windelband, Schwäbisch Gmünd |
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AK4 |
Informatik verändert die gewerblich-technische Berufsbildung |
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Moderation und Einführung: Steffen Jaschke, Siegen |
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15:45 |
Neues zur Beruflichen Fachrichtung "Informationstechnik/Informatik" |
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Axel Grimm, Flensburg |
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16:15 |
Zur schulischen Umsetzung der IT-Berufe |
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Nicolai Ringkewitz, Flensburg |
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16:45 |
Data Science und Big Data in der beruflichen Bildung – Konzeption und Erprobung eines Projektkurses für die Sekundarstufe II |
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Simone Opel, Paderborn |
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17:15 |
Ende des 1. Tages |
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18:00 |
BAG ElektroMetall Mitgliederversammlung |
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Dienstag, 12. März 2019 |
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AK1 |
Standardisierung, Normierung und Ressourcenverbrauch im Fokus „smarter“ Produktions- und Servicekonzepte |
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Moderation und Einführung: Ulrich Schwenger, Heidelberg |
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09:00 |
Erwerb berufsunspezifischer digitaler Grundkompetenzen durch Autorensysteme in der manuellen Montage |
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Martin Frenz, Aachen |
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09:30 |
Handlung oder Handling - Zur Bedeutung von Berufsbildung innerhalb von digitalisierter Wertschöpfung |
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Ralph Dreher, Siegen |
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| 10:00 | Pause |
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10:30 |
Unternehmerisches Denken und Handeln: Die Bedeutung und Anwendbarkeit der Entrepreneurship Education für gewerblich-technische Berufsdomänen |
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Karina Kiepe, Carolin Wicke und Tobias Schlömer, Hamburg |
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AK3 |
Wege zum „smarten“ Lernen im Unterricht gewerblich-technischer Schulen |
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Moderation und Einführung: Martin D. Hartmann, Karlsruhe |
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09:00 |
Technische Produktdesigner/-innen: Auswirkungen der Digitalisierung auf Arbeitsprozesse und Konsequenzen für eine zukunftsgerechte Unterrichtsentwicklung |
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Britta Schlömer, Bad Zwischenahn |
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09:30 |
Konzept und Umsetzung einer lernfeldbezogenen Unterrichts-Planung an der TU Dresden |
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Martin D. Hartmann, Karlsruhe |
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| 10:00 | Pause |
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10:30 |
Freies Gespräch |
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AK4 |
Informatik verändert die gewerblich-technische Berufsbildung |
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Moderation und Einführung: Steffen Jaschke, Siegen |
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09:00 |
Netzwerktechnik in nicht IT-spezifischen Bildungsgängen. Potentiale des Cisco Lernangebots „Networking Essential“ in der Mechatroniker-Weiterbildung an Fachschulen für Technik. |
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Maik Jepsen, Flensburg |
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09:30 |
Wieviel Informatik braucht die gewerblich-technische Bildung in der Ära der Digitalisierung? |
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Tamara Riehle und Steffen Jaschke, Siegen |
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| 10:00 | Pause |
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10:30 |
Freies Gespräch |
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11:00 |
Ende der Arbeitskreise/Freies Gespräch |
| 11:30 |
Ende der Fachtagung |
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19:00 |
Tagungsfest |
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Krombacher Erlebniswelt |
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