Kühleweinstraße 5 • D - 13409 Berlin
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| 28. BAG-Fachtagung 2018 in Berlin |
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| Tagungsort:
Georg-Schlesinger-Schule • Oberstufenzentrum Maschinen- und
Fertigungstechnik Kühleweinstraße 5 • D - 13409 Berlin |
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Raum-/Zeitplan |
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Freitag, 2. März 2018 | |
| 9:00 | WSVT: Parallele Veranstaltungen des Arbeitskreises Versorgungstechnik in der Max-Taut-Schule | |
| - 12:00 |
− Programm
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| 9:00 | Durchlässigkeit und Wertschätzung für berufliche Kompetenzen - Modelle für die Überwindung der Hemmnisse zwischen Berufsbildungs- und Hochschulsystem | |
| SYM1 | Moderation und Einführung: Ulrich Schwenger | |
| 9:20 |
Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen | |
| Ulf Banscherus, Technische Universität Berlin | ||
| 9:45 |
Studieren ohne Abitur: Chance fürs berufliche Lehramt | |
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| 10:10 |
Berufliche Bildung – Durchlässigkeit als Garant für Chancengleichheit |
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| Petra Jendrich, Ausschuss für Berufliche Bildung − KMK | ||
| 10:35 |
Durchlässigkeit und Anrechnung am Beispiel des Projektes Techniker2Bachelor |
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| Armin Lohrengel, Technische Universität Clausthal-Zellerfeld |
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| 11:00 | Kommunikationspause | |
| 11:15 | Diskussions- und Gesprächsrunde | |
| SYM1 | Diskutanten: Norbert Heucke, Technikakademie Braunschweig Jochen Hümmer Armin Lohrengel, Technische Universität Clausthal-Zellerfeld Georg Spöttl, Steinbeis Stiftung Petra Jendrich, Ausschuss für Berufliche Bildung − KMK Klaus Jenewein, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Gerard Wolny, Bundesverband höherer Berufe der Technik, Wirtschaft und Gestaltung e.V. Ulf Banscherus, Technische Universität Berlin |
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| 12:45 | Mittagspause | |
| 13:30 | Praxiszugänge – Unterricht und Beruflichkeit | |
| Plenum | Moderation und Einführung: Thomas Vollmer | |
| 13:45 | Aktuelle Neuordnungsverfahren in gewerblich-technischen Berufen | |
| Gert Zinke, Bundesinstitut für Berufsbildung | ||
| 14:30 |
„Additive Fertigungsverfahren“ im Unterricht berufsbildender Schulen | |
| Henning Zeidler, TU Bergakademie Freiberg | ||
| 15:15 | Kommunikationspause | |
| 15:30 | Entwicklung nachhaltiger Lernorte | |
| Klaus-Dieter Mertineit, Institut für nachhaltige Berufsbildung & Management-Services GmbH | ||
| 16:15 | Berufliche Bildung und Studierfähigkeit - Zur Entwicklung der Durchlässigkeit zwischen beruflicher Bildung und Hochschulstudium als Chance für die Attraktivität des beruflichen Bildungssystems im Wettbewerb um hoch qualifizierte Jugendliche | |
| Klaus Jenewein, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg | ||
| 17:00 | Ende des ersten Tages | |
| 19:00 | Tagungsfest | |
| Ort: Pfefferberg |
Schönhauser Allee 176 | 10119 Berlin U2 Senefelderplatz (Fahrstuhl neben der Treppe) |
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| Samstag, 3. März 2018 | ||
| 8:30 | Unterrichts- und Lernkultur | |
| WS1 | Moderation und Einführung: Martin Hartmann | |
| Lernkultur 4.0? – Lernen zwischen „Vorratslernen“ und „Lernen on demand“ für eine digitalisierte Arbeitswelt | ||
| Axel Grimm, Europa-Universität Flensburg | ||
| Ich in 4.0 - Vorstellung einer evaluierten berufsschulischen Unterrichtseinheit zur reflektierten Auseinandersetzung mit der zukünftigen Rolle der Facharbeit im Kontext von Industrie 4.0 | ||
| Jonas Gebhardt, Europa-Universität Flensburg | ||
| Lernen 4.0 - passt das Konzept der Berufswissenschaft für eine berufliche Bildung als Vorbereitung für eine Arbeit in digitalisierten Wertschöpfungsketten? | ||
| Ralph Dreher, Universität Siegen | ||
| Beruflichkeitsförderung durch fachdidaktische und unterrichtspraktische Methodenkompetenz- Ergebnisse des Projekts Modellfabrik Industrie 4.0 | ||
| Eric J. Wendkouni Sawadogo, Technische Universität Dresden | ||
| 10:00 | Kommunikationspause & Ausstellung | |
| 10:45 | Beurteilen und Bewerten von mündlichen Leistungen und Beobachtungen im Rahmen von individualisierten Lernsettings | |
| WS1 | Markus Gille, Selbstständige Berufliche Radko-Stöckl-Schule Melsungen | |
| Neuer Wein in alten Schläuchen. Herausforderungen und Strategien für einen berufsorientierten Berufsschulunterricht für Kfz-Mechatroniker | ||
| Erika Gericke, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg | ||
| (Gruppen-)Beratung als Instrument der Personal- und Organisationentwicklung | ||
| Nina Bröcher, Technische Universität Berlin | ||
| 12:15 | Ende des Workshops | |
| Samstag, 3. März 2018 | ||
| 8:30 | Lernen und Lehren in einer vernetzten Welt | |
| WS2 | Moderation und Einführung: Uli Neustock | |
| Digitalisierung der Arbeit – Was kommt da auf uns zu und wie gehen wir damit um? | ||
| Tanja Mansfeld, Technische Universität Berlin | ||
| Digitalisierung der beruflichen Aus- und Weiterbildungspraxis im Handwerk | ||
| Markus Schäfer, Hönne-Berufskolleg in Menden | ||
| Projektorientiertes Lernen mit Scrum im beruflichen Unterricht nicht nur in Informationstechnik | ||
| Nicolai Heinrich, Europa-Universität Flensburg | ||
| 10:00 | Kommunikationspause & Ausstellung | |
| 10:45 | Identifizierung beruflicher Handlungsfelder zur Verbesserung von IT-Weiterbildungsangeboten an Fachschulen. Daten der Berufsforschung als Basis zur Curriculumentwicklung? | |
| WS2 | Maik Jepsen, Europa-Universität Flensburg | |
| Entmystifizierung des Internets der Dinge - Fächerverbindender Unterricht der Höheren Berufsfachschule IT-Systeme | ||
| Steffen Jaschke, Universität Siegen | ||
| Wissensmanagement und Kommunikationsprozesse im Kfz-Service – Bedeutung und Perspektiven für die Facharbeit in Kfz-Werkstätten | ||
| Torben Karges, Europa-Universität Flensburg | ||
| 12:15 | Ende des Workshops | |
| Samstag, 3. März 2018 | ||
| 8:30 | Digitalisierung in den Inhalten von Ausbildung und Unterricht | |
| WS3 | Moderation und Einführung: Bernd Mahrin | |
| Berufsschulen in Baden-Württemberg auf den Weg zur Berufsbildung 4.0 – eine Zwischenbilanz | ||
| Lars Windelband, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd | ||
| Praxisorientierte Kompetenzentwicklung in der Produktionstechnik durch Kooperation | ||
| Dirk Wohlrabe, Technische Universität Dresden | ||
| Web Apps im berufsfachlichen Unterricht - Entwicklung der Medienkompetenz angehender Lehrer/innen im Lehr-Lern-Labor | ||
| Christian Stoll, Technische Universität Berlin | ||
| 10:00 | Kommunikationspause & Ausstellung | |
| 10:45 | I 4.0 - Unterrichtsumsetzung an einer von Schülern selbstgebauten Abfüllanlage | |
| WS3 | Stefan Manemann, Berufsbildende Schule 2 Wolfsburg | |
| Digitalisierung im (traditionellen) Handwerk der Augenoptik | ||
| Carolin Lohse, Technische Universität Berlin | ||
| Online-Prüfung im Kfz-Handwerk | ||
| Michael von Werder, Andreas Weingart; Berufliche Schule Fahrzeugtechnik Hamburg (BS 16) | ||
| 12:15 | Ende des Workshops | |
| Samstag, 3. März 2018 | ||
| 8:30 | Strukturelle Verankerung der Nachhaltigkeitsidee in der Berufsbildungspraxis | |
| WS4 | Moderation und Einführung: Thomas Vollmer und Sören Schütt-Sayed | |
| Didaktische Umsetzung der Leitidee der Nachhaltigkeit im Beruflichen Unterricht“ – nachhaltigkeitsbezogene Fortbildungen | ||
| Sören Schütt-Sayed, Universität Hamburg | ||
| Didaktische Umsetzung der Leitidee der Nachhaltigkeit im Beruflichen Unterricht | ||
| Thomas Vollmer, BAG ElektroMetall | ||
| Entwicklung und Einsatz von barrierefreien Erklärvideos zum Thema Energiewende | ||
| Wilko Reichwein, Universität Hamburg | ||
| 10:00 | Kommunikationspause & Ausstellung | |
| 10:45 | Diskussions- und Arbeitsphase | |
| WS4 | Diskutanten: Klaus-Dieter Mertineit, Institut für nachhaltige Berufsbildung & Management-Services GmbH Sören Schütt-Sayed, Universität Hamburg Thomas Vollmer, BAG ElektroMetall Wilko Reichwein, Universität Hamburg |
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| 12:15 | Ende des Workshops | |
| 12:30 | Berufsorientierung auf Augenhöhe - Ein innovatives Unterrichtsprojekt der Georg-Schlesinger-Schule Berlin | |
| Plenum |
Hartmut Stahn, Georg-Schlesinger-Schule Berlin | |
| 13:00 | Ende der Tagung | |
| 14:30 | EUREF-Campus 1-25 10829 Berlin Dauer ca. 2 Std ‒ Treffpunkt am Gasometer (Zufahrt nur über Sachsendamm/ Dominikusstraße möglich) |
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